EJA

     EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 

       A alfabetização de adulto merece, em primeiro lugar, a valorização de sua história, de sua bagagem, de sua história de vida partindo sempre daquilo que o aluno já sabe. Em segundo lugar o professor deve ter um embasamento teórico, que inclua todas as experiência de seus alunos. O professor da EJA deve sempre escutar seu aluno e fazer com que ele fale e participe, questionando e dando sua opinião. Assim o aluno vai aos poucos dominando a escrita e adquirindo confiança cada vez maior.  

AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM - MAPA CONCEITUAL

        

AQUISIÇÃO DA 

LINGUAGEM

PLANEJAMENTO

     O planejamento na educação deve ser feito para uma maior organização e desenvolvimento do aluno levando sempre em conta sua história de vida. Ele nasce a partir do estabelecimento das metas e dos objetivos que a escola deseja alcançar. Ele é um momento importantíssimo para a construção do conhecimento sobre gestão e didática, articulação com a comunidade, identificando os desafios e visando as ações.

       APRENDIZADO DE JOVENS E ADULTOS.

         Promover a educação de jovens, ou seja, o aprendizado de jovens adultos não é tarefa fácil, visto que a maioria procura por dificuldades na leitura ou para voltar ao mercado de trabalho. Este aluno possui muitas dificuldades como a baixa estima, e assim acham que não vão conseguir e possuem maior dificuldades no aprendizado. O professor da EJA deve ficar muito atento as dificuldades desse aluno e auxiliar no processo educativo.

EJA

       EJA é a sigla para Educação de Jovens e adultos, modalidade de ensino para alunos que estão fora da idade escolar regular, ou melhor, modalidade de educação que oportuniza voltar a estudar e na maioria das vezes tentar mudar de vida tendo perspectiva de uma vida melhor.